ideas2evidence skal på oppdrag av Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi) følgeevaluere tilskuddet «norskopplæringsordningen» for gratis norskopplæring. Norskopplæringsordningen er en ny tilskuddsordning, som har til formål å bidra til å styrke innvandreres norskferdigheter. Ordningen retter seg mot grupper som i dag ikke har noe gratis tilbud norskopplæringstilbud. Godkjente private tilbydere kan søke om tilskudd på inntil kr. 10 000 per deltaker, mot å tilby om lag 80-100 timers opplæring.
Følgeevalueringen har som hovedmål å evaluere samsvaret mellom ordningens innretning og forvaltning, og om dette samsvaret bidrar til at man oppnår ordningens målsettinger. Videre skal evalueringen komme med innspill til forbedringer underveis, for å bidra til en god iverksetting og gjennomføring. I oppdraget vil vi utføre deskstudier, intervjuer med sentrale aktører, og ha flere dyptgående case i utvalgte kommuner. Vi vil også gjennomføre spørreundersøkelser rettet mot tilbydere og arbeidsgivere. Oppdraget skal løses sammen med NAFO og Marte Monsen, professor i Nordisk språkvitenskap.
I tillegg ble oppdraget utvidet i juni 2022, da det i mai samme år ble vedtatt at tilskuddsordningen styrkes med 50 millioner kroner. Formålet er å gi et tilbud om tidlig norskopplæring til flyktninger fra Ukraina, som venter på å bli bosatt i en kommune, eller som etter bosetting går rett ut i arbeid i stedet for å delta i introduksjonsprogrammet. Opplæringstilbudet kan tilbys av både godkjente private og offentlige tilbydere, og støttes med om lag 5 000 kr per deltaker. Målet er at deltakerne skal oppnå nivå A2 i norsk, og at deltakerne i tillegg skal få en viss grad av opplæring i sikkerhetskultur og den norske arbeidslivsmodellen. I oppdraget vil vi utføre deskstudier av søknadsdata vurdert i lys av IMDis tilskuddsforvaltning, en spørreundersøkelse rettet mot tilbydere og dyptgående casestudier av et utvalg opplæringssteder. Vi skal intervjue både tilbydere, norsklærere og deltakere.
Den ordinære evalueringen og utvidelsen foregår parallelt, noe som gir mulighet til interessante og sammenlignbare analyser av de to ordningene.