Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2022 (1)
  • 2021 (3)
  • 2020 (2)
  • 2019 (1)
  • 2018 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (8)

Tema/område

Tema/område

  • (-) Utdanning (8)
    • Voksenopplæring (1)
    • Internasjonalisering (4)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (2)
    • Høyere utdanning (6)
  • Næringsliv og innovasjon (1)
  • Kvantitativ datainnsamling (10)
    • Statistisk analyse (1)
    • Spørreundersøkelser (2)
  • Integrering og kvalifisering (1)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (1)

Forfatter

Forfatter

  • Malin Dahle (36)
  • Asle Høgestøl (29)
  • Inger C. Nordhagen (29)
  • Jostein Ryssevik (29)
  • Hanna Jones (22)
  • Ingvild Misje (15)
  • Olav Laug Bjørnebekk (15)
  • Eivind Hageberg (8)
  • Iben Møller (8)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (8)
  • Henriette Skyberg (7)
  • Hilde Lerfaldet (6)
  • Andrea Rørvik Marti (5)
  • Gard Ringen Høibjerg (5)
  • Sigrid Haukanes (5)
  • Siv Svanæs (5)
  • (-) Amund Eikrem (4)
  • Eva Marit Kristoffersen (4)
  • (-) Lisa Knatterud Wold (4)
  • Ingrid Cecilia Holthe (3)
  • Karianne Åsheim (3)
  • Nina Elvan Rønning (3)
  • Øivind Skjervheim (3)
  • Aina Isdal Haugland (2)
  • Line M. Johansen (2)
  • Mari Rage Bråstein (2)
  • Sofie Kristine Kirkeby (2)
  • Georg Stokke (1)
  • Jan Erik Grindheim (1)
  • Joachim Wettergreen (1)
  • Magnus Danielsen (1)
  • Martin Larsen Hirth (1)
  • Ola Nesvold Grendal (1)
  • Synne Granum Sætrang (1)
  • Turid Vaage (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Utdanning
  • (-) Amund Eikrem
  • (-) Lisa Knatterud Wold
Viser 1 - 8 av 8
Forberedende voksenopplæring. Evaluering etter fire år med forsøk
I 2017 startet forsøket med modulstrukturert forberedende voksenopplæring (FVO). I denne delrapporten i vår evaluering, undersøker vi erfaringer, praksis og utvikling, fire år inn i forsøket
Evaluering av MARKOM 2020
Ideas2evidence har evaluert MARKOM 2020, et ti-årig nasjonalt prosjekt for å heve kvaliteten på norsk maritim profesjonsutdanning. Prosjektet er gjennomført på oppdrag av Universitetet i sør-øst Norge
Rapport om nettpedagogisk kompetanse i høyere yrkesfaglig utdanning
Ideas2evidence har kartlagt forutsetninger for kvalitet i nett- og samlingsbaserte utdanninger i fagskolene.
Kandidatundersøkelsen 2020 - Fra studier til jobb på Vestlandet
ideas2evidence har på oppdrag fra Sammen Karriere gjennomført en spørreundersøkelse rettet mot kandidater fra høyere utdanningsinstitusjoner på Vestlandet
Evaluering av NORPART, partnerskapsprogrammet for akademisk samarbeid mellom Norge og utviklingsland
ideas2evidence har evaluert NORPART-programmet på oppdrag fra Diku. NORPART støtter langsiktig akademisk samarbeid og gjensidig studentutveksling mellom høyere utdanningsinstitusjoner i Norge og utviklingsland.
Evaluering av Panorama-strategien – Mot mer og bedre kunnskapssamarbeid?

ideas2evidence har, i samarbeid med Oxford Research, evaluert regjeringens strategi for høyere utdannings- og forskningssamarbeid med Brasil, Russland, India, Kina, Sør-Afrika og Japa

Studentmobilitet til Panorama-landene

Rapporten presenterer resultatene fra en kartlegging som ideas2evidence har gjennomført av studentmobilitet til og fra Brasil, Russland, India, Kina, Sør-Afrika og Japan.

Muligheter og hindringer for økt studentmobilitet til Kina
Rapporten presenterer resultatene fra en studie som ideas2evidence har gjennomført av et utvalg norske utdanningsinstitusjoners samarbeid og aktivitet med kinesiske utdanningsinstitusjoner.

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy