Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2024 (3)
  • 2022 (3)
  • 2021 (1)
  • 2015 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (8)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (36)
    • Voksenopplæring (14)
    • Videregående opplæring (5)
    • Internasjonalisering (12)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (4)
    • Høyere utdanning (15)
    • (-) Grunnskole, barnehage, SFO (2)
  • Regional utvikling (1)
  • Politikk og forvaltning (6)
    • Tilskuddsevalueringer (1)
    • Språk og offentlig informasjon (3)
    • Organisering (1)
  • Næringsliv og innovasjon (6)
  • Kvantitativ datainnsamling (4)
    • Spørreundersøkelser (2)
    • Datavisualisering (1)
  • Kultur (9)
    • Ringvirkningsanalyser (2)
    • Kulturpolitiske virkemidler (4)
    • Kulturnæringer (4)
    • Filmsektoren (5)
  • Integrering og kvalifisering (11)
    • Norskopplæring (1)
    • (-) Integrerings- og kvalifiseringstiltak (6)
    • Inkludering, mangfold og levekår (4)
    • Bosetting av flyktninger (2)
  • Frivillighet (4)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (3)

Forfatter

Forfatter

  • Inger C. Nordhagen (15)
  • Ingvild Misje (11)
  • Eivind Hageberg (10)
  • Asle Høgestøl (8)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (8)
  • (-) Malin Dahle (8)
  • Hilde Lerfaldet (7)
  • Eva Marit Kristoffersen (6)
  • Jostein Ryssevik (6)
  • Siv Svanæs (6)
  • Gard Ringen Høibjerg (5)
  • Hanna Jones (5)
  • Henriette Skyberg (4)
  • Sigrid Haukanes (4)
  • Iben Møller (3)
  • Karianne Åsheim (3)
  • Nina Elvan Rønning (3)
  • Line M. Johansen (2)
  • Sofie Kristine Kirkeby (2)
  • Andrea Rørvik Marti (1)
  • Georg Stokke (1)
  • Kari Anne Drangsland (1)
  • Lisa Knatterud Wold (1)
  • Synne Granum Sætrang (1)
  • Øivind Skjervheim (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Grunnskole, barnehage, SFO
  • (-) Integrerings- og kvalifiseringstiltak
  • (-) Malin Dahle
Viser 1 - 8 av 8
Framskrivingsmodell for videregående opplæring, inkludert voksenopplæring
Dokumentasjonsrapport fra arbeidet med utvikling av en ny framskrivingsmodell for videregående skole, inkludert voksenopplæring, for Oslo kommune.
Forsøk med opplæringstiltak av lengre varighet. Første delrapport.
På oppdrag for AVdir følger i2e et flerårig forsøk med å tilby opplæringstiltak av lengre varighet til brukere som har behov for norskopplæring og fag- og yrkesopplæring. Dette er første delrapport i oppdraget.
Undersøkelse om karriereveiledning i integreringsmottak
ideas2evidence har undersøkt bruken og betydningen av karriereveiledning på integreringsmottak, på vegne av Agder fylkeskommune.
Tilrettelagt fag- og yrkesopplæring. Erfaringer og grep fra samarbeid
Hva skaper et velfungerende samarbeid om tilrettelagte opplæringsløp for voksne? I denne rapporten oppsummerer vi erfaringer og gode grep fra ulike samarbeid om tilrettelagt fag- og yrkesopplæring for voksne
Frivillige organisasjoner og integrering. Sluttrapport fra utredning av kompetansesenter for frivillig innsats.
Hva trenger frivilligheten for å styrke sin innsats for integrering, og kan et kompetansesenter dekke behovet? Sluttrapport fra en utredning for IMDi, utført av ideas2evidence og Agenda Kaupang.
Frivillige organisasjoner og integrering. Delrapport 1: Kartlegging av behov for kompetanse og samarbeid
Hva trenger frivilligheten for å kunne styrke sin innsats for integrering? Vi kartlegger organisasjonenes egne behov for kompetanse, samarbeid med offentlige myndigheter og samarbeid med andre frivillige organisasjoner.
Undersøkelse om Erasmus+ skoleutvekslingspartnerskap
Ideas2evidence har på oppdrag fra HK-dir (tidligere Diku) undersøkt grunnskolers og videregående skolers erfaringer og utbytte av deltakelse i Erasmus+ skoleutvekslingspartnerskap og skole-til-skole partnerskap.
Gode grep i kvalifiseringsløp

Denne rapporten presenterer en litteraturstudie av gode grep i kvalifiseringsløp som øker overgang til arbeid.

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy