Publikasjoner
Viser 1 - 10 av 14
Vi har undersøkt hva man gjennom norskopplæringsordningen fikk til for den ukrainske målgruppen, og hvorvidt dette bidro til å dekke et relevant behov. Rapporten er utarbeidet av ideas2evidence for Integrerings- og mangfoldsdirektoratet.
Denne sluttrapporten trekker sammen trådene fra to delrapporter, og gir en overordnet evaluering av hvordan norskopplæringsordningen har fungert og levert i årene 2021-2023.
I en ny rapport anbefaler ideas2evidence justeringer av arbeidsretta kvalifiseringstilbud for innvandrere uten fullført grunnskole og med lave norskferdigheter. Tilbudene denne gruppa får i dag er begrenset i omfang, og dekker i liten grad målgruppas behov
Rapporten er utarbeidet av i2e på oppdrag fra IMDi. Målet har vært å undersøke hvorvidt det er reelle forskjeller i resultatoppnåelsen mellom Jobbsjansen og introduksjonsprogrammet, når man tar høyde for forskjeller i målgrupper og deltakersammensetningen.
Rapporten gir en kort oppsummering av hovedfunn fra datainnsamlingen for 2020. Vi ser også på noen sentrale utviklingstrekk i datamaterialet over tid
Graduate survey in the field of art.
Kandidatundersøkelse på kunstfeltet.
Rapporten presenterer funn fra 2020-årgangen med datainnsamling om kommunal og fylkeskommunal organisering.
Rapporten beskriver gjennomføringen av første fase av datainnsamlingen til KMDs organisasjonsdatabase, og presenterer foreløpige deskriptive analyser av datamaterialet.
I 2017 startet forsøk med modulstrukturert voksenopplæring, som er et svar på behovet for en voksenopplæring som er mer rettet inn mot voksnes behov, og som er mer fleksibel og effektiv.