Publikasjoner
Viser 1 - 3 av 3
Dette er første delrapport i en følgeevaluering av Norskopplæringsordningen.
Ideas2evidence, i samarbeid med Høgskolen i Østfold, gjennomfører følgeevaluering av «Piloter for mer inkluderende praksis i barnehage, skole og SFO- del 1».
Formålet med evalueringen var å undersøke hvordan, og i hvilken grad tilskuddsordningen har bidratt til å fremme målsettingen med ordningen, og å vurdere hvorvidt tilskuddsordningen er hensiktsmessig forvaltet og utformet for å nå dagens og framtidige behov på fattigdomsområdet.