Denne rapporten sammenfatter resultatene av en undersøkelse av høyere utdanningsinstitusjoners bruk av utdanningsplaner. Undersøkelsen er gjennomført i perioden mars til september 2016 av ideas2evidence på oppdrag av Kunnskapsdepartementet.
Formålet med oppdraget har vært å kartlegge hvordan utdanningsplanene inngår i institusjonenes samlede arbeid for å nå målet om gjennomføring på normert tid. Fokus har vært på prosessene ved lærestedene for fastsettelse og oppfølging av utdanningsplanene og studentenes progresjon.
Undersøkelsen er basert på et bredt kvantitativt og kvalitativt datamateriale, innhentet ved hjelp av spørreundersøkelser til UH-ledelse, administrasjon, instituttledelse og studenter, samt casestudier ved fire institutter: Institutt for geologi ved UiT Norges arktiske universitet i Tromsø, Institutt for geofag ved UiO, Institutt for sykepleie ved Høgskolen i Sogn og Fjordane og Lovisenberg diakonale høgskole.