Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2026 (1)
  • (-) 2025 (6)
  • 2024 (5)
  • 2023 (4)
  • (-) 2022 (7)
  • 2021 (2)
  • 2018 (1)
  • 2017 (2)
  • 2015 (1)
  • 2014 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (13)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (25)
    • Voksenopplæring (13)
    • Videregående opplæring (1)
    • Kandidatundersøkelser (2)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (5)
    • Høyere utdanning (3)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (2)
  • Regional utvikling (1)
  • Politikk og forvaltning (9)
    • Valg og deltakelse (3)
    • Tilskuddsevalueringer (3)
    • Organisering (3)
  • Kvantitativ datainnsamling (13)
    • Statistisk analyse (4)
    • Spørreundersøkelser (10)
  • Kultur (2)
    • Kulturpolitiske virkemidler (2)
    • Kulturnæringer (1)
    • Filmsektoren (1)
  • Integrering og kvalifisering (17)
    • Norskopplæring (5)
    • (-) Integrerings- og kvalifiseringstiltak (13)
    • Inkludering, mangfold og levekår (6)
    • Bosetting av flyktninger (2)
  • Helse (1)
  • Frivillighet (5)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (5)
  • Annet (3)

Forfatter

Forfatter

  • Inger C. Nordhagen (6)
  • Eivind Hageberg (5)
  • Ingvild Misje (5)
  • Eva Marit Kristoffersen (4)
  • Hanna Jones (3)
  • Malin Dahle (3)
  • Asle Høgestøl (2)
  • Gard Ringen Høibjerg (2)
  • Henriette Skyberg (2)
  • Siv Svanæs (2)
  • Hilde Lerfaldet (1)
  • Iben Møller (1)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (1)
  • Sofie Kristine Kirkeby (1)
  • Øivind Skjervheim (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Integrerings- og kvalifiseringstiltak
  • (-) 2025
  • (-) 2022
Viser 1 - 10 av 13
Mer fleksibel voksenopplæring med læringsteknologi
Ideas2evidence har undersøkt hvordan ulike typer læringsteknologi kan bidra til mer fleksibilitet og læring for voksne innvandrere
Følgeevaluering av nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring
På oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse har ideas2evidence, Proba og Universitetet i Innlandet evaluert nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring
Fylkeskommunen og integreringsfeltet: Kartlegging og analyse av fylkeskommunens planer og praksis på integrerings- og inkluderingsfeltet
Etter regionreformen fikk fylkeskommunen flere oppgaver på integreringsområdet og et større ansvar for regional samfunnsutvikling. Denne rapporten analyserer hvordan fylkeskommunen arbeider med integrering etter regionreformen.
Resultater og utbytte av karriereveiledning gitt i samarbeid med Nav
Ideas2evidence og Proba samfunnsanalyse har på oppdrag fra HK-dir gjennomført en undersøkelse av fem prosjekter hvor Nav og fylkeskommunen samarbeider om karriereveiledning tilpasset Navs brukere.
Forsøk med midler til samarbeid om tilrettelagt fag- og yrkesopplæring: Statusrapport 2024-2025
Ideas2evidence og Proba samfunnsanalyse gjennomfører et følgeforskningsprosjekt knyttet til AVdirs forsøk med midler til samarbeid om tilrettelagt fag- og yrkesopplæring.
Sluttrapport - Evaluering av forsøk med per capita finansiering av Jobbsjansen
Per capita finansiering av Jobbsjansen gjør ordningen mer forutsigbar og kostnadseffektiv
Tilrettelagt fag- og yrkesopplæring. Erfaringer og grep fra samarbeid
Hva skaper et velfungerende samarbeid om tilrettelagte opplæringsløp for voksne? I denne rapporten oppsummerer vi erfaringer og gode grep fra ulike samarbeid om tilrettelagt fag- og yrkesopplæring for voksne
Resultatforskjeller mellom Jobbsjansen og introduksjonsprogrammet
Rapporten er utarbeidet av i2e på oppdrag fra IMDi. Målet har vært å undersøke hvorvidt det er reelle forskjeller i resultatoppnåelsen mellom Jobbsjansen og introduksjonsprogrammet, når man tar høyde for forskjeller i målgrupper og deltakersammensetningen.
Følgeevaluering av Tilskudd til Norskopplæringsordningen. Andre delrapport
Dette er den andre delrapporten i en følgeevaluering av Norskopplæringsordningen. Vi undersøker hvordan norskopplæringstilbudene under ordningen er lagt opp, om kvalitetsaspektene er ivaretatt og hvilket utbytte opplæringen gir
Frivillige organisasjoner og integrering. Sluttrapport fra utredning av kompetansesenter for frivillig innsats.
Hva trenger frivilligheten for å styrke sin innsats for integrering, og kan et kompetansesenter dekke behovet? Sluttrapport fra en utredning for IMDi, utført av ideas2evidence og Agenda Kaupang.

Sider

  • Nåværende side 1
  • Page 2
  • Neste side ›
  • Siste side »

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy