Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

Årstall

Årstall

  • 2015 (1)
  • 2014 (1)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (3)
    • Videregående opplæring (1)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (1)
    • Høyere utdanning (1)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (1)
  • Politikk og forvaltning (4)
    • Tilskuddsevalueringer (3)
  • Integrering og kvalifisering (8)
    • (-) Integrerings- og kvalifiseringstiltak (2)
    • Inkludering, mangfold og levekår (5)
  • Frivillighet (3)

Prosjektleder

Prosjektleder

  • Andrea Rørvik Marti (3)
  • Asle Høgestøl (5)
  • Eivind Hageberg (4)
  • Gard Ringen Høibjerg (2)
  • Gro Marit Grimsrud (1)
  • Hanna Jones (1)
  • Hilde Lerfaldet (5)
  • Inger C. Nordhagen (5)
  • Ingvild Misje (3)
  • Jostein Ryssevik (1)
  • (-) Linn Synnøve Skutlaberg (2)
  • Malin Dahle (1)
  • Olav Laug Bjørnebekk (2)
  • Siv Svanæs (6)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Prosjekt

  • (-) Linn Synnøve Skutlaberg (2)
  • (-) Integrerings- og kvalifiseringstiltak (2)
Viser 1 - 2 av 2
Utredning om gode grep for kvalifiseringsløp
ideas2evidence har på oppdrag for NAV Oslo gjennomført en litteraturstudie om gode grep i kvalifiseringsløp som øker overgang til arbeid for personer med moderate utfordringer med å komme i jobb.
Evaluering av introduksjonsprogrammene i storbyene

ideas2evidence har gjennomført en evaluering av introduksjonsprogrammene i de fem storbyene Kristiansand, Stavanger, Trondheim, Bergen og Oslo.

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy