Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2026 (5)
  • 2025 (6)
  • 2024 (8)
  • 2023 (8)
  • (-) 2022 (9)
  • 2021 (6)
  • 2020 (8)
  • 2019 (4)
  • 2018 (5)
  • 2017 (4)
  • 2016 (3)
  • 2015 (2)
  • 2014 (5)
  • 2012 (1)
  • 2009 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (6)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (12)
    • Voksenopplæring (7)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (2)
    • Høyere utdanning (2)
    • (-) Grunnskole, barnehage, SFO (1)
  • Politikk og forvaltning (5)
    • Valg og deltakelse (1)
    • Tilskuddsevalueringer (2)
    • Organisering (3)
  • (-) Kvantitativ datainnsamling (8)
    • Statistisk analyse (4)
    • Spørreundersøkelser (5)
  • Kultur (2)
    • Kulturpolitiske virkemidler (2)
    • Kulturnæringer (1)
    • Filmsektoren (1)
  • Integrering og kvalifisering (7)
    • Norskopplæring (2)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (7)
    • Inkludering, mangfold og levekår (2)
  • Frivillighet (2)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (3)

Forfatter

Forfatter

  • Asle Høgestøl (5)
  • Eva Marit Kristoffersen (3)
  • Jostein Ryssevik (3)
  • Iben Møller (2)
  • Olav Laug Bjørnebekk (2)
  • Øivind Skjervheim (2)
  • Eivind Hageberg (1)
  • Hanna Jones (1)
  • Inger C. Nordhagen (1)
  • Ingvild Misje (1)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Grunnskole, barnehage, SFO
  • (-) Kvantitativ datainnsamling
  • (-) 2022
Viser 1 - 9 av 9
Resultatforskjeller mellom Jobbsjansen og introduksjonsprogrammet
Rapporten er utarbeidet av i2e på oppdrag fra IMDi. Målet har vært å undersøke hvorvidt det er reelle forskjeller i resultatoppnåelsen mellom Jobbsjansen og introduksjonsprogrammet, når man tar høyde for forskjeller i målgrupper og deltakersammensetningen.
Følgeforskning av piloter for inkluderende praksis i barnehage og skole. Sluttrapport
ideas2evidence har gjennomført følgeevaluering av fem kommuner som har fått tilskudd fra Udir for å prøve ut mer inkluderende praksiser i barnehage, skole og SFO. Sluttrapporten presenterer hovedfunn og erfaringer fra kommunenes utviklingsarbeid.
Individrapportering Jobbsjansen 2021
ideas2evidence har utarbeidet en rapport om resultatene til integrerings- og kvalifiseringstiltaket Jobbsjansen i 2021
KDDs organisasjonsdatabase 2020/2021 – kortrapport
Rapporten gir en kort oppsummering av hovedfunn fra datainnsamlingen for 2020. Vi ser også på noen sentrale utviklingstrekk i datamaterialet over tid
Ptils brukerundersøkelser 2021
På oppdrag fra Petroleumstilsynet har ideas2evidence utarbeidet en analyserapport for brukerundersøkelser i 2021
Nasjonal trygghetsundersøkelse - teknisk rapport

ideas2evidence har, i samarbeid med Velferdsforskningsinstituttet ved OsloMet og Frischsenteret,

Nasjonal trygghetsundersøkelse
ideas2evidence har, i samarbeid med Velferdsforskningsinstituttet ved OsloMet og Frischsenteret, gjennomført den første nasjonale trygghetsundersøkelsen i Norge.
A door opener in the arts field - Graduate Survey: The Norwegian Artistic Research Fellowship Programme and PhD Programmes in Artistic Research
Graduate survey in the field of art.
En døråpner innen kunstfeltet - Kandidatundersøkelse: Stipendiatprogrammet og doktorgradsprogram i kunstnerisk utviklingsarbeid
Kandidatundersøkelse på kunstfeltet.

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy