Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2026 (4)
  • 2025 (6)
  • 2024 (6)
  • 2023 (3)
  • 2022 (5)
  • 2021 (3)
  • 2020 (3)
  • 2019 (1)
  • 2018 (1)
  • 2017 (1)
  • 2016 (1)
  • 2011 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (34)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (91)
    • Voksenopplæring (29)
    • Videregående opplæring (16)
    • Kandidatundersøkelser (4)
    • Internasjonalisering (18)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (9)
    • Høyere utdanning (35)
    • (-) Grunnskole, barnehage, SFO (12)
  • Regional utvikling (12)
  • Politikk og forvaltning (33)
    • Valg og deltakelse (4)
    • Tilskuddsevalueringer (10)
    • Språk og offentlig informasjon (5)
    • Organisering (10)
  • Næringsliv og innovasjon (20)
  • Kvantitativ datainnsamling (65)
    • Statistisk analyse (11)
    • Spørreundersøkelser (32)
    • Rapportering (1)
    • Datavisualisering (1)
  • Kultur (20)
    • Ringvirkningsanalyser (3)
    • Lønns- og arbeidsforhold (2)
    • Kulturpolitiske virkemidler (9)
    • Kulturnæringer (8)
    • Filmsektoren (9)
  • Integrering og kvalifisering (49)
    • (-) Norskopplæring (13)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (29)
    • Inkludering, mangfold og levekår (15)
    • Bosetting av flyktninger (5)
  • Helse (1)
  • (-) Frivillighet (13)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (20)
  • Annet (4)

Forfatter

Forfatter

  • Inger C. Nordhagen (13)
  • Ingvild Misje (11)
  • Eivind Hageberg (10)
  • Jostein Ryssevik (7)
  • Malin Dahle (7)
  • Hilde Lerfaldet (6)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (6)
  • Asle Høgestøl (5)
  • Gard Ringen Høibjerg (5)
  • Eva Marit Kristoffersen (4)
  • Karianne Åsheim (4)
  • Sigrid Haukanes (4)
  • Hanna Jones (3)
  • Iben Møller (3)
  • Nina Elvan Rønning (3)
  • Siv Svanæs (3)
  • Synne Granum Sætrang (3)
  • Henriette Skyberg (2)
  • Line M. Johansen (2)
  • Sofie Kristine Kirkeby (2)
  • Andrea Rørvik Marti (1)
  • Georg Stokke (1)
  • Jan Erik Grindheim (1)
  • Kari Anne Drangsland (1)
  • Olav Laug Bjørnebekk (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Grunnskole, barnehage, SFO
  • (-) Norskopplæring
  • (-) Frivillighet
Viser 1 - 10 av 34
Evaluering av «Hverdagsintegrering – strategi for å styrke sivilsamfunnets rolle på integreringsfeltet 2021-2024»
I2e og Proba finner at tiltakene i «Hverdagsintegrering»-strategien er gjennomført, men lite kjent blant frivillighet og kommuner. Økningen av tilskuddsordningen til integreringsarbeid i regi av frivillige organisasjoner har nådd sine mål. Ellers er måloppnåelsen begrenset.
Piloter for inkluderende praksis i barnehage, skole og SFO – status tre år etter
Det er mer enn fem år siden Stortingsmelding 6 (2019-20) ble lansert, som satte søkelys på tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO. Et av tiltakene som ble lansert i meldingen var å prøve ut ulike måter å jobbe mer inkluderende på, i form av piloter for inkluderende praksis.
Arbeidssituasjonen til barnehagestyrere og skoleledere
Kunnskapssammenstilling og resultater fra Spørsmål til Barnehage- og Skole-Norge 2025
På vei mot mer inkluderende praksis
En utredning om status og behov i PPT, skoler og barnehager fem år etter Meld. St. 6
Mer fleksibel voksenopplæring med læringsteknologi
Ideas2evidence har undersøkt hvordan ulike typer læringsteknologi kan bidra til mer fleksibilitet og læring for voksne innvandrere
Evaluering av tilskuddsordningen for frivilligsentraler. Utforming, forvaltning og måloppnåelse med ny forskrift
Evalueringsrapporten viser at mye fungerer godt med dagens statstilskudd, men ordningen har også uønskede virkninger.
Følgeevaluering av nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring
På oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse har ideas2evidence, Proba og Universitetet i Innlandet evaluert nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring
Spørsmål til Barnehage-Norge høsten 2025
Første rapport fra Deloitte og ideas2evidence i serien Spørsmål til Barnehage-Norge
Spørsmål til Skole-Norge høsten 2025
Analyser og resultater fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse til skoler og skoleeiere høsten 2025
Følgeevaluering av tilskuddsordningen «Noe å glede seg til i sommer»
Ideas2evidence og Agenda Kaupang har evaluert Gjensidigestiftelsens tilskuddsordning "Noe å glede seg til i sommer" 2022 og 2023. Ordningen støtter sommeraktiviteter og sommerjobber for barn og unge i hele Norge.

Sider

  • Nåværende side 1
  • Page 2
  • Page 3
  • Page 4
  • Neste side ›
  • Siste side »

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy