Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2026 (7)
  • (-) 2025 (21)
  • 2024 (21)
  • 2023 (13)
  • 2022 (24)
  • 2021 (15)
  • 2020 (17)
  • 2019 (12)
  • 2018 (12)
  • 2017 (11)
  • 2016 (11)
  • 2015 (9)
  • 2014 (14)
  • 2013 (6)
  • 2012 (10)
  • 2011 (8)
  • 2010 (3)
  • 2009 (4)
  • 2007 (2)

Kategori

Kategori

  • Rapport (19)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (12)
    • Voksenopplæring (6)
    • Videregående opplæring (1)
    • Kandidatundersøkelser (2)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (3)
    • Høyere utdanning (1)
  • Regional utvikling (1)
  • Politikk og forvaltning (4)
    • Valg og deltakelse (2)
    • Tilskuddsevalueringer (1)
  • Kvantitativ datainnsamling (4)
    • Spørreundersøkelser (4)
  • Integrering og kvalifisering (9)
    • Norskopplæring (2)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (6)
    • Inkludering, mangfold og levekår (3)
    • Bosetting av flyktninger (2)
  • Helse (1)
  • Frivillighet (2)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (2)
  • Annet (2)

Forfatter

Forfatter

  • Eivind Hageberg (9)
  • Andrea Rørvik Marti (5)
  • Henriette Skyberg (5)
  • Ingvild Misje (5)
  • Asle Høgestøl (4)
  • Gard Ringen Høibjerg (4)
  • Hanna Jones (4)
  • Inger C. Nordhagen (4)
  • Jostein Ryssevik (2)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (2)
  • Malin Dahle (2)
  • Olav Laug Bjørnebekk (2)
  • Siv Svanæs (2)
  • Sofie Kristine Kirkeby (2)
  • Eva Marit Kristoffersen (1)
  • Iben Møller (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) 2025
Viser 1 - 10 av 21
Mer fleksibel voksenopplæring med læringsteknologi
Ideas2evidence har undersøkt hvordan ulike typer læringsteknologi kan bidra til mer fleksibilitet og læring for voksne innvandrere
Evaluering av tilskuddsordningen for frivilligsentraler. Utforming, forvaltning og måloppnåelse med ny forskrift
Evalueringsrapporten viser at mye fungerer godt med dagens statstilskudd, men ordningen har også uønskede virkninger.
Følgeevaluering av nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring
På oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse har ideas2evidence, Proba og Universitetet i Innlandet evaluert nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring
Havindustritilsynets brukerundersøkelser: Hovedrapport for 2024
Ideas2evidence har gjennomført en brukerundersøkelse blant selskap i petroleumssektoren som har hatt revisjon fra Havtil i revisjonsåret 2024. I tillegg har det blitt gjennomført en kvalitativ analyse av tekstsvar for perioden 2019-2024.
Evaluering av Valgdirektoratets tjenester ved stortings- og sametingsvalget 2025
Evalueringen av Valgdirektoratets tjenester ved stortings- og sametingsvalget 2025 viser at direktoratet i hovedsak har lykkes med å levere tjenester av høy kvalitet til kommuner og fylkeskommuner. Evalueringen ble utført av ideas2evidence, Agenda Kaupang, NORCE og NetNordic.
Valggjennomføringsundersøkelsen. Stortings- og sametingsvalget 2025.
Valggjennomføringsundersøkelsen for stortings- og sametingsvalget 2025 kartlegger kommunenes og fylkeskommunenes praktiske gjennomføring av valgene.
Beslutningsstøtte for bosetting av flyktninger ved bruk av datadrevne anbefalingsverktøy
Sluttrapport fra utredning om bruk av datadrevne anbefalingsverktøy som beslutningsstøtte for bosetting av flyktninger i Norge.
«Ikke gjort over natta å få voksne folk til å reflektere» En utredning om pedagogisk kompetanse i høyere yrkesfaglig utdanning
Sluttrapport fra utredning om pedagogisk kompetanse i høyere yrkesfaglig utdanning
Forsøk med opplæringstiltak av lengre varighet. Delrapport 2
Dette er den andre delrapporten i oppdraget for Arbeids- og velferdsdirektoratet, der ideas2evidence følger et forsøk med opplæringstiltak av lengre varighet, som gjennomføres i perioden 2023-2028.
Kandidatundersøkelsen 2025 – Norges Teknisk-Naturvitenskapelige Universitet (NTNU)
Kandidatundersøkelsen for NTNU omfatter alle som fullførte bachelor-, master- eller ph.d.-utdanning ved NTNU i de siste tre årene. Til sammen deltok over 10 000 kandidater.

Sider

  • Nåværende side 1
  • Page 2
  • Page 3
  • Neste side ›
  • Siste side »

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy