I statsbudsjettet for 2024 ble det satt av midler til utvikling av et nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring. Tilbudet skal bidra til å øke kapasiteten og fleksibiliteten i norskopplæringen for fordrevne fra Ukraina og øvrige grupper med rett til norskopplæring etter integreringsloven. Økt kapasitet og fleksibilitet i tilbudet skal gjøre det enklere å kombinere norskopplæring med arbeid og/eller annen opplæring, siden norskopplæringen da kan gjennomføres på kveldstid, i helger og skoleferier. Dette skal bidra til at flere kan forsørge seg selv gjennom lønnsarbeid.
ideas2evidence, Proba og Universitetet i Innlandet har samarbeidet om å evaluere tilbudet, på vegne av Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir). For å undersøke om tilbudet er utviklet og implementert i tråd med intensjonene, har vi gjennomført spørreundersøkelser til samtlige kommuner og casestudier i et utvalg kommuner. Vi har også intervjuet sentrale myndigheter og leverandørene av norskopplæringskursene. Gjennom jevnlige rapporteringer har HK-dir blitt orientert om funn og erfaringer, og har slik kunne vurdere og utvikle det nasjonale tilbudet fortløpende.
Prosjektet ble ledet av Ida Gram ved Proba. Kontaktperson fra ideas2evidence var Ingvild Misje.