Publikasjoner
Viser 1 - 10 av 13
i2e og Proba har undersøkt bruken av tiltak for innvandrere på tvers av ordninger. Vi finner at slik bruk forekommer, men er unntaket heller enn regelen, og at få tiltak er tilpasset innvandrere med norsknivå på nivå A2 eller lavere.
Ideas2evidence har undersøkt hvordan ulike typer læringsteknologi kan bidra til mer fleksibilitet og læring for voksne innvandrere
Etter regionreformen fikk fylkeskommunen flere oppgaver på integreringsområdet og et større ansvar for regional samfunnsutvikling. Denne rapporten analyserer hvordan fylkeskommunen arbeider med integrering etter regionreformen.
i2e har undersøkt norske erfaringer med prestisjetiltak i Erasmus+ på oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse
ideas2evidence har undersøkt bruken og betydningen av karriereveiledning på integreringsmottak, på vegne av Agder fylkeskommune.
Vi har undersøkt hva man gjennom norskopplæringsordningen fikk til for den ukrainske målgruppen, og hvorvidt dette bidro til å dekke et relevant behov. Rapporten er utarbeidet av ideas2evidence for Integrerings- og mangfoldsdirektoratet.
Denne sluttrapporten trekker sammen trådene fra to delrapporter, og gir en overordnet evaluering av hvordan norskopplæringsordningen har fungert og levert i årene 2021-2023.
Hva skaper et velfungerende samarbeid om tilrettelagte opplæringsløp for voksne? I denne rapporten oppsummerer vi erfaringer og gode grep fra ulike samarbeid om tilrettelagt fag- og yrkesopplæring for voksne
Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning. Relevante erfaringer fra tre utvalgte ordninger
i2e har i en ny rapport kartlagt erfaringer fra tre ordninger av relevans for utformingen av Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning: Klyngeprogrammet, Norsk katapult og Sentre for forskningsdrevet innovasjon.
Rapporten skal bidra inn i utformingen av en nasjonal studentombudsordning for HYU