Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2021 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (1)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (2)
    • Voksenopplæring (2)
    • Videregående opplæring (1)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (1)
  • Politikk og forvaltning (2)
    • Tilskuddsevalueringer (1)
    • Språk og offentlig informasjon (1)
  • Kvantitativ datainnsamling (1)
    • Datavisualisering (1)
  • Kultur (2)
    • Kulturpolitiske virkemidler (1)
    • Kulturnæringer (1)
  • Integrering og kvalifisering (4)
    • Norskopplæring (2)
    • (-) Integrerings- og kvalifiseringstiltak (1)
    • Inkludering, mangfold og levekår (2)
  • Frivillighet (1)

Forfatter

Forfatter

  • Eivind Hageberg (9)
  • Inger C. Nordhagen (9)
  • Ingvild Misje (9)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (7)
  • Asle Høgestøl (6)
  • Eva Marit Kristoffersen (6)
  • Hilde Lerfaldet (6)
  • Malin Dahle (6)
  • Siv Svanæs (6)
  • Gard Ringen Høibjerg (5)
  • Hanna Jones (4)
  • Henriette Skyberg (4)
  • Iben Møller (3)
  • Karianne Åsheim (2)
  • Sofie Kristine Kirkeby (2)
  • Kari Anne Drangsland (1)
  • Lisa Knatterud Wold (1)
  • (-) Synne Granum Sætrang (1)
  • Øivind Skjervheim (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Integrerings- og kvalifiseringstiltak
  • (-) Synne Granum Sætrang
Viser 1 - 1 av 1
Veileder om kvalifiseringsløp for voksne innvandrere

Veilederen skal være til hjelp for offentlige aktører som gir voksne innvandrer

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy