Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2026 (2)
  • 2025 (6)
  • 2024 (5)
  • 2023 (2)
  • 2022 (6)
  • 2021 (5)
  • 2020 (3)
  • 2019 (1)
  • 2018 (2)
  • 2017 (2)
  • 2016 (4)
  • 2015 (2)
  • 2013 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (41)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (30)
    • Voksenopplæring (11)
    • Videregående opplæring (5)
    • Internasjonalisering (7)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (4)
    • Høyere utdanning (10)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (6)
  • Regional utvikling (2)
  • Politikk og forvaltning (9)
    • Tilskuddsevalueringer (4)
    • Språk og offentlig informasjon (1)
    • Organisering (3)
  • Næringsliv og innovasjon (1)
  • Kvantitativ datainnsamling (1)
    • Statistisk analyse (1)
  • Kultur (2)
    • Kulturnæringer (2)
  • Integrering og kvalifisering (13)
    • Norskopplæring (5)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (10)
    • Inkludering, mangfold og levekår (4)
    • Bosetting av flyktninger (1)
  • Frivillighet (5)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (1)
  • Annet (1)

Forfatter

Forfatter

  • Asle Høgestøl (87)
  • Jostein Ryssevik (71)
  • Malin Dahle (63)
  • (-) Inger C. Nordhagen (38)
  • Olav Laug Bjørnebekk (34)
  • Øivind Skjervheim (34)
  • Hanna Jones (30)
  • Ingvild Misje (25)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (24)
  • Eivind Hageberg (21)
  • Amund Eikrem (13)
  • Eva Marit Kristoffersen (13)
  • Hilde Lerfaldet (13)
  • Pelle Engesæter (13)
  • Gard Ringen Høibjerg (11)
  • Henriette Skyberg (11)
  • Iben Møller (10)
  • Jan Erik Grindheim (10)
  • Andrea Rørvik Marti (9)
  • Turid Vaage (8)
  • Siv Svanæs (7)
  • Ingrid Cecilia Holthe (5)
  • Karianne Åsheim (5)
  • Lisa Knatterud Wold (5)
  • Sigrid Haukanes (5)
  • Synne Granum Sætrang (5)
  • Gro Marit Grimsrud (4)
  • Kari Anne Drangsland (4)
  • (-) Sofie Kristine Kirkeby (4)
  • Mari Rage Bråstein (3)
  • Martin Larsen Hirth (3)
  • Nina Elvan Rønning (3)
  • Aina Isdal Haugland (2)
  • Joachim Wettergreen (2)
  • Line M. Johansen (2)
  • Georg Stokke (1)
  • Magnus Danielsen (1)
  • Ola Nesvold Grendal (1)
  • Simon Musgrave (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Inger C. Nordhagen
  • (-) Sofie Kristine Kirkeby
Viser 21 - 30 av 41
Modulbasert fag- og yrkesopplæring. Evaluering etter fire år med forsøk
I 2017 startet forsøk med modulstrukturert fag- og yrkesopplæring (MFY). Forsøket gjennomføres i dag i fem ulike fylker, innenfor 13 ulike lærefag. Rapporten er en del av en pågående evaluering av forsøket.
Evaluering av MARKOM 2020
Ideas2evidence har evaluert MARKOM 2020, et ti-årig nasjonalt prosjekt for å heve kvaliteten på norsk maritim profesjonsutdanning. Prosjektet er gjennomført på oppdrag av Universitetet i sør-øst Norge
Rammer for kvalitet - Undersøkelse om rammebetingelser for kvalitet i forskning ved UiB
Ideas2evidence har kartlagt forholdene for å drive god forskning ved UiB. Kartleggingen utgjør et empirisk kunnskapsgrunnlag for UiBs utviklingsprosjekt UiB FRAM.
Åpner dørene til kunsten - En analyse av Alt går bra sin formidlingsstrategi, delrapport 2
Analysen er en del av et prosjekt med støtte fra Kulturrådets ekstraordinære satsing på synliggjøring og markedsføring av det visuelle kunstfeltet. Satsingen har som mål å styrke oppslutningen om visuell kunst i samfunnet.
Kunst til folket - En analyse av Alt Går Bra sin formidlingsstrategi, delrapport 1
Analysen er en del av et prosjekt med støtte fra Kulturrådets ekstraordinære satsing på synliggjøring og markedsføring av det visuelle kunstfeltet. Satsingen har som mål å styrke oppslutningen om visuell kunst i samfunnet.
Rapport om nettpedagogisk kompetanse i høyere yrkesfaglig utdanning
Ideas2evidence har kartlagt forutsetninger for kvalitet i nett- og samlingsbaserte utdanninger i fagskolene.
Evaluering av NORPART, partnerskapsprogrammet for akademisk samarbeid mellom Norge og utviklingsland
ideas2evidence har evaluert NORPART-programmet på oppdrag fra Diku. NORPART støtter langsiktig akademisk samarbeid og gjensidig studentutveksling mellom høyere utdanningsinstitusjoner i Norge og utviklingsland.
Piloter for mer inkluderende praksis i barnehage, skole og SFO – del 1
Ideas2evidence, i samarbeid med Høgskolen i Østfold, gjennomfører følgeevaluering av «Piloter for mer inkluderende praksis i barnehage, skole og SFO- del 1».
Evaluering av Students at Risk-ordningen
Rapporten presenterer funn fra en evaluering av Students at Risk-programmet som ideas2evidence har gjennomført på oppdrag fra Direktoratet for internasjonalisering og kvalitetsutviklingi høyere utdanning (Diku).
Erasmus+ i høyere utdanning

Rapporten oppsummerer en kvalitativ undersøkelse blant et utvalg norske universiteter og høyskoler gjennomført på oppdrag fra Diku.

Sider

  • Første side «
  • Forrige side ‹
  • Page 1
  • Page 2
  • Nåværende side 3
  • Page 4
  • Page 5
  • Neste side ›
  • Siste side »

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy