Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2025 (2)
  • 2023 (2)
  • 2022 (1)
  • 2017 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (6)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (29)
    • Voksenopplæring (10)
    • Videregående opplæring (5)
    • Internasjonalisering (7)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (4)
    • Høyere utdanning (10)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (6)
  • (-) Regional utvikling (1)
  • Politikk og forvaltning (8)
    • Tilskuddsevalueringer (4)
    • Språk og offentlig informasjon (1)
    • Organisering (2)
  • Næringsliv og innovasjon (1)
  • Kvantitativ datainnsamling (1)
    • Statistisk analyse (1)
  • Kultur (2)
    • Kulturnæringer (2)
  • Integrering og kvalifisering (11)
    • (-) Norskopplæring (5)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (9)
    • Inkludering, mangfold og levekår (3)
  • Frivillighet (3)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (1)

Forfatter

Forfatter

  • Ingvild Misje (8)
  • Eivind Hageberg (6)
  • (-) Inger C. Nordhagen (6)
  • Pelle Engesæter (5)
  • Gard Ringen Høibjerg (4)
  • Gro Marit Grimsrud (4)
  • Hilde Lerfaldet (4)
  • Asle Høgestøl (2)
  • Iben Møller (2)
  • Kari Anne Drangsland (2)
  • Karianne Åsheim (2)
  • Malin Dahle (2)
  • Siv Svanæs (2)
  • Synne Granum Sætrang (2)
  • Eva Marit Kristoffersen (1)
  • Henriette Skyberg (1)
  • Ingrid Cecilia Holthe (1)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (1)
  • Olav Laug Bjørnebekk (1)
  • Sofie Kristine Kirkeby (1)
  • Turid Vaage (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Regional utvikling
  • (-) Norskopplæring
  • (-) Inger C. Nordhagen
Viser 1 - 6 av 6
Mer fleksibel voksenopplæring med læringsteknologi
Ideas2evidence har undersøkt hvordan ulike typer læringsteknologi kan bidra til mer fleksibilitet og læring for voksne innvandrere
Følgeevaluering av nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring
På oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse har ideas2evidence, Proba og Universitetet i Innlandet evaluert nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring
Fort norsk! Evaluering av Ekstraordinært tilskudd til norskopplæring for flyktninger fra Ukraina
Vi har undersøkt hva man gjennom norskopplæringsordningen fikk til for den ukrainske målgruppen, og hvorvidt dette bidro til å dekke et relevant behov. Rapporten er utarbeidet av ideas2evidence for Integrerings- og mangfoldsdirektoratet.
Følgeevaluering av Tilskudd til norskopplæringsordningen. Sluttrapport.
Denne sluttrapporten trekker sammen trådene fra to delrapporter, og gir en overordnet evaluering av hvordan norskopplæringsordningen har fungert og levert i årene 2021-2023.
Følgeevaluering av Tilskudd til Norskopplæringsordningen. Andre delrapport
Dette er den andre delrapporten i en følgeevaluering av Norskopplæringsordningen. Vi undersøker hvordan norskopplæringstilbudene under ordningen er lagt opp, om kvalitetsaspektene er ivaretatt og hvilket utbytte opplæringen gir
Underveisevaluering av Fjell 2020

Denne rapporten presenterer en underveisevaluering av områdesatsingen Fjell 2020 som ideas2evidence har gjennomført i samarbeid med Vista Analyse og Norconsult, på oppdrag for Dr

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy