Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2025 (2)
  • 2024 (2)
  • 2022 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (5)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (30)
    • Voksenopplæring (5)
    • Videregående opplæring (11)
    • Kandidatundersøkelser (1)
    • Internasjonalisering (10)
    • (-) Høyere yrkesfaglig utdanning (5)
    • Høyere utdanning (11)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (6)
  • Politikk og forvaltning (14)
    • Valg og deltakelse (1)
    • Tilskuddsevalueringer (1)
    • Språk og offentlig informasjon (4)
    • Organisering (7)
  • Næringsliv og innovasjon (12)
  • Kvantitativ datainnsamling (9)
    • Spørreundersøkelser (5)
    • Datavisualisering (1)
  • Kultur (17)
    • Ringvirkningsanalyser (2)
    • Lønns- og arbeidsforhold (2)
    • Kulturpolitiske virkemidler (9)
    • Kulturnæringer (6)
    • Filmsektoren (9)
  • Integrering og kvalifisering (4)
    • Inkludering, mangfold og levekår (2)
    • Bosetting av flyktninger (1)
  • Frivillighet (2)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (5)
  • Annet (1)

Forfatter

Forfatter

  • (-) Jostein Ryssevik (5)
  • Inger C. Nordhagen (4)
  • Malin Dahle (4)
  • Andrea Rørvik Marti (2)
  • Asle Høgestøl (2)
  • Eivind Hageberg (2)
  • Hanna Jones (2)
  • Iben Møller (2)
  • Ingvild Misje (2)
  • Amund Eikrem (1)
  • Eva Marit Kristoffersen (1)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (1)
  • Lisa Knatterud Wold (1)
  • Olav Laug Bjørnebekk (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Høyere yrkesfaglig utdanning
  • (-) Jostein Ryssevik
Viser 1 - 5 av 5
«Ikke gjort over natta å få voksne folk til å reflektere» En utredning om pedagogisk kompetanse i høyere yrkesfaglig utdanning
Sluttrapport fra utredning om pedagogisk kompetanse i høyere yrkesfaglig utdanning
Sluttrapport: Bruk og vurdering av nasjonale planer i fagskolesektoren
Mellom nasjonal standardisering og lokal tilpasning. I2e har kartlagt hvordan fagskolesektoren bruker og vurderer nasjonale planer.
Evaluering av senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning - nullpunktrapport
Første delrapport i evaluering av Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning.
National Report on the Implementation and Impact of Erasmus+ in Norway
ideas2evidence har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet gjennomført en evaluering av den norske deltakelsen i Erasmus+. Evalueringen inngår i Europakommisjonens midveisevalueringen av utdanningsprogrammet for perioden 2021-2027.
Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning. Relevante erfaringer fra tre utvalgte ordninger
i2e har i en ny rapport kartlagt erfaringer fra tre ordninger av relevans for utformingen av Senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning: Klyngeprogrammet, Norsk katapult og Sentre for forskningsdrevet innovasjon.

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy