Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2024 (2)
  • 2023 (1)
  • 2021 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (4)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (40)
    • Voksenopplæring (17)
    • Videregående opplæring (6)
    • Internasjonalisering (12)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (4)
    • Høyere utdanning (15)
    • (-) Grunnskole, barnehage, SFO (4)
  • Regional utvikling (1)
  • Politikk og forvaltning (7)
    • Tilskuddsevalueringer (2)
    • Språk og offentlig informasjon (3)
    • Organisering (1)
  • Næringsliv og innovasjon (6)
  • Kvantitativ datainnsamling (5)
    • Statistisk analyse (1)
    • Spørreundersøkelser (3)
    • Datavisualisering (1)
  • Kultur (9)
    • Ringvirkningsanalyser (2)
    • Kulturpolitiske virkemidler (4)
    • Kulturnæringer (4)
    • Filmsektoren (5)
  • Integrering og kvalifisering (16)
    • Norskopplæring (3)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (11)
    • Inkludering, mangfold og levekår (5)
    • Bosetting av flyktninger (2)
  • Frivillighet (5)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (6)

Forfatter

Forfatter

  • Inger C. Nordhagen (6)
  • Jostein Ryssevik (6)
  • Sigrid Haukanes (4)
  • Asle Høgestøl (3)
  • Nina Elvan Rønning (3)
  • Eivind Hageberg (2)
  • Ingvild Misje (2)
  • Line M. Johansen (2)
  • (-) Malin Dahle (2)
  • (-) Siv Svanæs (2)
  • Andrea Rørvik Marti (1)
  • Eva Marit Kristoffersen (1)
  • Georg Stokke (1)
  • Hanna Jones (1)
  • Henriette Skyberg (1)
  • Hilde Lerfaldet (1)
  • Karianne Åsheim (1)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Grunnskole, barnehage, SFO
  • (-) Malin Dahle
  • (-) Siv Svanæs
Viser 1 - 4 av 4
Framskrivingsmodell for videregående opplæring, inkludert voksenopplæring
Dokumentasjonsrapport fra arbeidet med utvikling av en ny framskrivingsmodell for videregående skole, inkludert voksenopplæring, for Oslo kommune.
Kartlegging av opplæringstilbud til nyankomne ungdommer
Sammen med Proba samfunnsanalyse, har i2e kartlagt opplæringstilbud som gis til nyankomne ungdommer i alderen 15-18. Oppdraget er utført på vegne av Integrerings- og mangfoldsdirektoratet.
Kompetanse for fremtiden. Utredning av behovet for et nytt arbeidsrettet kvalifiseringstilbud for innvandrere med lave norskferdigheter og lite formell kompetanse
I en ny rapport anbefaler ideas2evidence justeringer av arbeidsretta kvalifiseringstilbud for innvandrere uten fullført grunnskole og med lave norskferdigheter. Tilbudene denne gruppa får i dag er begrenset i omfang, og dekker i liten grad målgruppas behov
Undersøkelse om Erasmus+ skoleutvekslingspartnerskap
Ideas2evidence har på oppdrag fra HK-dir (tidligere Diku) undersøkt grunnskolers og videregående skolers erfaringer og utbytte av deltakelse i Erasmus+ skoleutvekslingspartnerskap og skole-til-skole partnerskap.

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy