Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2026 (1)
  • 2025 (10)
  • 2024 (6)
  • 2023 (3)
  • 2022 (9)
  • 2021 (4)
  • 2020 (4)
  • 2019 (1)
  • 2018 (2)
  • 2017 (2)
  • 2016 (1)
  • 2015 (2)
  • 2014 (1)
  • 2013 (2)
  • 2011 (3)

Kategori

Kategori

  • Rapport (48)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (92)
    • Voksenopplæring (30)
    • Videregående opplæring (16)
    • Kandidatundersøkelser (4)
    • Internasjonalisering (18)
    • (-) Høyere yrkesfaglig utdanning (9)
    • Høyere utdanning (35)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (12)
  • Regional utvikling (12)
  • (-) Politikk og forvaltning (33)
    • Valg og deltakelse (4)
    • Tilskuddsevalueringer (10)
    • Språk og offentlig informasjon (5)
    • Organisering (10)
  • Næringsliv og innovasjon (20)
  • Kvantitativ datainnsamling (65)
    • Statistisk analyse (11)
    • Spørreundersøkelser (32)
    • Rapportering (1)
    • Datavisualisering (1)
  • Kultur (20)
    • Ringvirkningsanalyser (3)
    • Lønns- og arbeidsforhold (2)
    • Kulturpolitiske virkemidler (9)
    • Kulturnæringer (8)
    • Filmsektoren (9)
  • Integrering og kvalifisering (50)
    • Norskopplæring (13)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (30)
    • (-) Inkludering, mangfold og levekår (15)
    • Bosetting av flyktninger (5)
  • Helse (1)
  • Frivillighet (13)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (20)
  • Annet (4)

Forfatter

Forfatter

  • Jostein Ryssevik (20)
  • Ingvild Misje (16)
  • Eivind Hageberg (15)
  • Inger C. Nordhagen (13)
  • Malin Dahle (13)
  • Hanna Jones (11)
  • Asle Høgestøl (9)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (9)
  • Eva Marit Kristoffersen (7)
  • Gard Ringen Høibjerg (5)
  • Iben Møller (5)
  • Hilde Lerfaldet (4)
  • Andrea Rørvik Marti (3)
  • Henriette Skyberg (3)
  • Jan Erik Grindheim (3)
  • Karianne Åsheim (3)
  • Olav Laug Bjørnebekk (3)
  • Synne Granum Sætrang (3)
  • Kari Anne Drangsland (2)
  • Sofie Kristine Kirkeby (2)
  • Amund Eikrem (1)
  • Lisa Knatterud Wold (1)
  • Nina Elvan Rønning (1)
  • Pelle Engesæter (1)
  • Sigrid Haukanes (1)
  • Siv Svanæs (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Høyere yrkesfaglig utdanning
  • (-) Politikk og forvaltning
  • (-) Inkludering, mangfold og levekår
Viser 1 - 10 av 50
Evaluering av «Hverdagsintegrering – strategi for å styrke sivilsamfunnets rolle på integreringsfeltet 2021-2024»
I2e og Proba finner at tiltakene i «Hverdagsintegrering»-strategien er gjennomført, men lite kjent blant frivillighet og kommuner. Økningen av tilskuddsordningen til integreringsarbeid i regi av frivillige organisasjoner har nådd sine mål. Ellers er måloppnåelsen begrenset.
Evaluering av tilskuddsordningen for frivilligsentraler. Utforming, forvaltning og måloppnåelse med ny forskrift
Evalueringsrapporten viser at mye fungerer godt med dagens statstilskudd, men ordningen har også uønskede virkninger.
Evaluering av Valgdirektoratets tjenester ved stortings- og sametingsvalget 2025
Evalueringen av Valgdirektoratets tjenester ved stortings- og sametingsvalget 2025 viser at direktoratet i hovedsak har lykkes med å levere tjenester av høy kvalitet til kommuner og fylkeskommuner. Evalueringen ble utført av ideas2evidence, Agenda Kaupang, NORCE og NetNordic.
Valggjennomføringsundersøkelsen. Stortings- og sametingsvalget 2025.
Valggjennomføringsundersøkelsen for stortings- og sametingsvalget 2025 kartlegger kommunenes og fylkeskommunenes praktiske gjennomføring av valgene.
Spørsmål til Skole-Norge høsten 2025
Analyser og resultater fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse til skoler og skoleeiere høsten 2025
«Ikke gjort over natta å få voksne folk til å reflektere» En utredning om pedagogisk kompetanse i høyere yrkesfaglig utdanning
Sluttrapport fra utredning om pedagogisk kompetanse i høyere yrkesfaglig utdanning
Sluttrapport: Bruk og vurdering av nasjonale planer i fagskolesektoren
Mellom nasjonal standardisering og lokal tilpasning. I2e har kartlagt hvordan fagskolesektoren bruker og vurderer nasjonale planer.
Fylkeskommunen og integreringsfeltet: Kartlegging og analyse av fylkeskommunens planer og praksis på integrerings- og inkluderingsfeltet
Etter regionreformen fikk fylkeskommunen flere oppgaver på integreringsområdet og et større ansvar for regional samfunnsutvikling. Denne rapporten analyserer hvordan fylkeskommunen arbeider med integrering etter regionreformen.
Undersøkelse av rasisme og diskriminering i Voss herad
For å skape et mest mulig inkluderende herad, ønsket Voss kunnskap om rasisme og diskriminering i heradet.
Kandidatundersøkelsen 2024 – Høgskolen i Østfold
Rapporten presenterer resultatene fra Kandidatundersøkelsen 2024 som ideas2evidence har gjennomført for Høgskolen i Østfold (HiØ)

Sider

  • Nåværende side 1
  • Page 2
  • Page 3
  • Page 4
  • Page 5
  • Neste side ›
  • Siste side »

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy