Publikasjoner
Viser 1 - 10 av 20
Sammen med Proba samfunnsanalyse, har i2e kartlagt opplæringstilbud som gis til nyankomne ungdommer i alderen 15-18. Oppdraget er utført på vegne av Integrerings- og mangfoldsdirektoratet.
Vi har undersøkt hva man gjennom norskopplæringsordningen fikk til for den ukrainske målgruppen, og hvorvidt dette bidro til å dekke et relevant behov. Rapporten er utarbeidet av ideas2evidence for Integrerings- og mangfoldsdirektoratet.
Denne sluttrapporten trekker sammen trådene fra to delrapporter, og gir en overordnet evaluering av hvordan norskopplæringsordningen har fungert og levert i årene 2021-2023.
Rapporten gir en kort oppsummering av hovedfunn fra datainnsamlingen for 2020. Vi ser også på noen sentrale utviklingstrekk i datamaterialet over tid
Ideas2evidence har på oppdrag fra HK-dir (tidligere Diku) undersøkt grunnskolers og videregående skolers erfaringer og utbytte av deltakelse i Erasmus+ skoleutvekslingspartnerskap og skole-til-skole partnerskap.
Rapporten presenterer funn fra 2020-årgangen med datainnsamling om kommunal og fylkeskommunal organisering.
Rapporten beskriver gjennomføringen av første fase av datainnsamlingen til KMDs organisasjonsdatabase, og presenterer foreløpige deskriptive analyser av datamaterialet.
Ideas2evidence har gjennomført en undersøkelse om anmodningskriterier for bosetting av flyktninger for Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi).
Rapporten er et bidrag til mer kunnskap om hva som er viktig for kvalitet i norskopplæring for voksne innvandrere.
Rapporten presenterer funn fra en kunnskapskartlegging som ideas2evidence har gjennomført på oppdrag for Kulturrådet.