Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2026 (3)
  • 2025 (5)
  • 2024 (3)
  • 2023 (2)
  • 2022 (6)
  • 2021 (5)
  • 2020 (3)
  • 2019 (1)
  • 2018 (2)
  • 2017 (2)
  • 2016 (4)
  • 2015 (2)
  • 2013 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (39)

Tema/område

Tema/område

  • Utdanning (30)
    • Voksenopplæring (10)
    • Videregående opplæring (5)
    • Kandidatundersøkelser (1)
    • Internasjonalisering (7)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (4)
    • Høyere utdanning (11)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (6)
  • Regional utvikling (1)
  • Politikk og forvaltning (8)
    • Tilskuddsevalueringer (4)
    • Språk og offentlig informasjon (1)
    • Organisering (2)
  • Næringsliv og innovasjon (1)
  • Kvantitativ datainnsamling (2)
    • Statistisk analyse (1)
    • Spørreundersøkelser (1)
  • Kultur (2)
    • Kulturnæringer (2)
  • Integrering og kvalifisering (11)
    • Norskopplæring (5)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (9)
    • Inkludering, mangfold og levekår (3)
  • Frivillighet (3)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (2)

Forfatter

Forfatter

  • Asle Høgestøl (87)
  • Jostein Ryssevik (71)
  • Malin Dahle (63)
  • (-) Inger C. Nordhagen (38)
  • Olav Laug Bjørnebekk (34)
  • Øivind Skjervheim (34)
  • Hanna Jones (30)
  • Ingvild Misje (25)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (24)
  • Eivind Hageberg (19)
  • Amund Eikrem (13)
  • Eva Marit Kristoffersen (13)
  • Hilde Lerfaldet (13)
  • Pelle Engesæter (13)
  • Henriette Skyberg (11)
  • Iben Møller (10)
  • Jan Erik Grindheim (10)
  • Andrea Rørvik Marti (9)
  • Gard Ringen Høibjerg (9)
  • Turid Vaage (8)
  • Siv Svanæs (7)
  • Ingrid Cecilia Holthe (5)
  • Karianne Åsheim (5)
  • Lisa Knatterud Wold (5)
  • Sigrid Haukanes (5)
  • Synne Granum Sætrang (5)
  • Gro Marit Grimsrud (4)
  • Kari Anne Drangsland (4)
  • Sofie Kristine Kirkeby (4)
  • Mari Rage Bråstein (3)
  • Martin Larsen Hirth (3)
  • Nina Elvan Rønning (3)
  • Aina Isdal Haugland (2)
  • Joachim Wettergreen (2)
  • Line M. Johansen (2)
  • Georg Stokke (1)
  • (-) Magnus Danielsen (1)
  • Ola Nesvold Grendal (1)
  • Simon Musgrave (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Inger C. Nordhagen
  • (-) Magnus Danielsen
Viser 1 - 10 av 39
Kandidatundersøkelsen Nord universitet 2026
Rapporten presenterer resultatene fra Kandidatundersøkelsen 2026 som ideas2evidence har gjennomført for Nord universitet.
Piloter for inkluderende praksis i barnehage, skole og SFO – status tre år etter
Det er mer enn fem år siden Stortingsmelding 6 (2019-20) ble lansert, som satte søkelys på tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO. Et av tiltakene som ble lansert i meldingen var å prøve ut ulike måter å jobbe mer inkluderende på, i form av piloter for inkluderende praksis.
På vei mot mer inkluderende praksis
En utredning om status og behov i PPT, skoler og barnehager fem år etter Meld. St. 6
Mer fleksibel voksenopplæring med læringsteknologi
Ideas2evidence har undersøkt hvordan ulike typer læringsteknologi kan bidra til mer fleksibilitet og læring for voksne innvandrere
Følgeevaluering av nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring
På oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse har ideas2evidence, Proba og Universitetet i Innlandet evaluert nasjonalt tilbud om digital lærerstyrt norskopplæring
Spørsmål til Skole-Norge høsten 2025
Analyser og resultater fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse til skoler og skoleeiere høsten 2025
Sluttrapport: Bruk og vurdering av nasjonale planer i fagskolesektoren
Mellom nasjonal standardisering og lokal tilpasning. I2e har kartlagt hvordan fagskolesektoren bruker og vurderer nasjonale planer.
Sluttrapport - Evaluering av forsøk med per capita finansiering av Jobbsjansen
Per capita finansiering av Jobbsjansen gjør ordningen mer forutsigbar og kostnadseffektiv
National Report on the Implementation and Impact of Erasmus+ in Norway
ideas2evidence har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet gjennomført en evaluering av den norske deltakelsen i Erasmus+. Evalueringen inngår i Europakommisjonens midveisevalueringen av utdanningsprogrammet for perioden 2021-2027.
Utbytte av norsk deltakelse i Erasmus+ sentraliserte tiltak
i2e har undersøkt norske erfaringer med prestisjetiltak i Erasmus+ på oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse

Sider

  • Nåværende side 1
  • Page 2
  • Page 3
  • Page 4
  • Neste side ›
  • Siste side »

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy