Publikasjoner
Viser 1 - 9 av 9
Per capita finansiering av Jobbsjansen gjør ordningen mer forutsigbar og kostnadseffektiv
ideas2evidence har i perioden 2017-2023 gjennomført en følgeevaluering av forsøk med forberedende opplæring for voksne. Denne rapporten presenterer hovedfunn fra evalueringen.
Første delrapportering tar for seg hvordan modellen for per capita-finansiering av Jobbsjansen skiller seg fra den ordinære tilskuddsmodellen, og hvordan per capita-modellen forvaltes og iverksettes i seks kommuner første piloteringsår
ideas2evidence har gjennomført følgeevaluering av fem kommuner som har fått tilskudd fra Udir for å prøve ut mer inkluderende praksiser i barnehage, skole og SFO. Sluttrapporten presenterer hovedfunn og erfaringer fra kommunenes utviklingsarbeid.
Ideas2evidence har kartlagt forutsetninger for kvalitet i nett- og samlingsbaserte utdanninger i fagskolene.
Dette notatet er den første publikasjonen i en følgeevaluering av forsøk med modulstrukturert fag- og yrkesopplæring for voksne, som ideas2evidence gjennomfører fo
i2e har på oppdrag for Utdanningsdirektoratet kartlagt utstyrssituasjonen i videregående skole.
Denne rapporten er første delrapport i et prosjekt som har som mål å kartlegge utstyrssituasjonen i videregående opplæring i Norge.
Rapporten presenterer resultatene fra en større utredning om rapporterings- og dokumentasjonskrav som stilles til grunnskoler og videregående skoler.