Hopp til hovedinnhold
Hjem

Norwegian Top Menu

  • Nyheter
  • Tjenester
    • Kartlegginger og utredninger
    • Evalueringer av tiltak og virkemidler
    • Kunnskaps­oppsummeringer
    • Kvantitativ datainnsamling
    • Kvalitativ datainnsamling
    • Rådgivningstjenester
    • Rapportering
    • Statistisk analyse
    • Resultatindikatorer
    • Datavisualisering
  • Prosjekt
  • Publikasjoner
  • Ansatte
  • Om oss
  • English

År

År

  • 2026 (8)
  • 2025 (13)
  • 2024 (13)
  • 2023 (9)
  • 2022 (12)
  • 2021 (10)
  • 2020 (5)
  • 2019 (6)
  • 2018 (4)
  • 2017 (1)
  • 2016 (5)
  • 2014 (3)
  • 2011 (2)
  • 2010 (1)
  • 2009 (1)

Kategori

Kategori

  • Rapport (92)
  • Notat (1)

Tema/område

Tema/område

  • (-) Utdanning (92)
    • Voksenopplæring (30)
    • Videregående opplæring (16)
    • Kandidatundersøkelser (4)
    • Internasjonalisering (18)
    • Høyere yrkesfaglig utdanning (9)
    • Høyere utdanning (35)
    • Grunnskole, barnehage, SFO (12)
  • Regional utvikling (12)
  • Politikk og forvaltning (33)
    • Valg og deltakelse (4)
    • Tilskuddsevalueringer (10)
    • Språk og offentlig informasjon (5)
    • Organisering (10)
  • Næringsliv og innovasjon (20)
  • Kvantitativ datainnsamling (65)
    • Statistisk analyse (11)
    • Spørreundersøkelser (32)
    • (-) Rapportering (1)
    • Datavisualisering (1)
  • Kultur (20)
    • Ringvirkningsanalyser (3)
    • Lønns- og arbeidsforhold (2)
    • Kulturpolitiske virkemidler (9)
    • Kulturnæringer (8)
    • Filmsektoren (9)
  • Integrering og kvalifisering (50)
    • Norskopplæring (13)
    • Integrerings- og kvalifiseringstiltak (30)
    • Inkludering, mangfold og levekår (15)
    • Bosetting av flyktninger (5)
  • Helse (1)
  • Frivillighet (13)
  • Arbeidsliv og arbeidsmarked (20)
  • Annet (4)

Forfatter

Forfatter

  • Malin Dahle (36)
  • Asle Høgestøl (29)
  • Inger C. Nordhagen (29)
  • Jostein Ryssevik (29)
  • Hanna Jones (22)
  • Ingvild Misje (15)
  • Olav Laug Bjørnebekk (15)
  • Linn Synnøve Skutlaberg (9)
  • Eivind Hageberg (8)
  • Iben Møller (8)
  • Henriette Skyberg (7)
  • Hilde Lerfaldet (6)
  • Andrea Rørvik Marti (5)
  • Eva Marit Kristoffersen (5)
  • Gard Ringen Høibjerg (5)
  • Sigrid Haukanes (5)
  • Siv Svanæs (5)
  • Amund Eikrem (4)
  • Lisa Knatterud Wold (4)
  • Ingrid Cecilia Holthe (3)
  • Karianne Åsheim (3)
  • Nina Elvan Rønning (3)
  • Øivind Skjervheim (3)
  • Aina Isdal Haugland (2)
  • Line M. Johansen (2)
  • Mari Rage Bråstein (2)
  • Sofie Kristine Kirkeby (2)
  • Georg Stokke (1)
  • Jan Erik Grindheim (1)
  • Joachim Wettergreen (1)
  • Magnus Danielsen (1)
  • Martin Larsen Hirth (1)
  • Ola Nesvold Grendal (1)
  • Synne Granum Sætrang (1)
  • Turid Vaage (1)
 Nullstill

Norwegian Top Menu

Publikasjoner

  • (-) Utdanning
  • (-) Rapportering
Viser 51 - 60 av 93
A door opener in the arts field - Graduate Survey: The Norwegian Artistic Research Fellowship Programme and PhD Programmes in Artistic Research
Graduate survey in the field of art.
En døråpner innen kunstfeltet - Kandidatundersøkelse: Stipendiatprogrammet og doktorgradsprogram i kunstnerisk utviklingsarbeid
Kandidatundersøkelse på kunstfeltet.
Forberedende voksenopplæring. Evaluering etter fire år med forsøk
I 2017 startet forsøket med modulstrukturert forberedende voksenopplæring (FVO). I denne delrapporten i vår evaluering, undersøker vi erfaringer, praksis og utvikling, fire år inn i forsøket
Modulbasert fag- og yrkesopplæring. Evaluering etter fire år med forsøk
I 2017 startet forsøk med modulstrukturert fag- og yrkesopplæring (MFY). Forsøket gjennomføres i dag i fem ulike fylker, innenfor 13 ulike lærefag. Rapporten er en del av en pågående evaluering av forsøket.
Et helhetlig opplæringsløp. Underveisevaluering av kombinasjonsforsøket
I 2017 initierte Kunnskapsdepartementet flere forsøk med modulstrukturert voksenopplæring. I kombinasjonsforsøket samarbeider fylkeskommuner og kommuner om å gi opplæring i Forberedende voksenopplæring og Modulstrukturert fag- og yrkesopplæring parallelt.
Evaluering av Trondheim Voksenopplæring
I 2021 evaluerte vi tilbudet ved Trondheim voksenopplæring for Trondheim kommune.
Rapport om norsk deltakelse i utdanningssamarbeid i EØS-ordningen
Ideas2evidence har kartlagt norske deltakere sine erfaringer med deltakelse i prosjektsamarbeid finansiert av EØS-midlene.
Undersøkelse om Erasmus+ skoleutvekslingspartnerskap
Ideas2evidence har på oppdrag fra HK-dir (tidligere Diku) undersøkt grunnskolers og videregående skolers erfaringer og utbytte av deltakelse i Erasmus+ skoleutvekslingspartnerskap og skole-til-skole partnerskap.
Evaluering av MARKOM 2020
Ideas2evidence har evaluert MARKOM 2020, et ti-årig nasjonalt prosjekt for å heve kvaliteten på norsk maritim profesjonsutdanning. Prosjektet er gjennomført på oppdrag av Universitetet i sør-øst Norge
Rammer for kvalitet - Undersøkelse om rammebetingelser for kvalitet i forskning ved UiB
Ideas2evidence har kartlagt forholdene for å drive god forskning ved UiB. Kartleggingen utgjør et empirisk kunnskapsgrunnlag for UiBs utviklingsprosjekt UiB FRAM.

Sider

  • Første side «
  • Forrige side ‹
  • …
  • Page 2
  • Page 3
  • Page 4
  • Page 5
  • Nåværende side 6
  • Page 7
  • Page 8
  • Page 9
  • Page 10
  • Neste side ›
  • Siste side »

Ideas2Evidence

Besøks- og postadresse:
Villaveien 5, 5007 Bergen
Meltzersgt. 4, 0257 Oslo

Kontaktinformasjon
+47 918 17 197 (Bergen)
+47 453 44 147 (Oslo)
post@ideas2evidence.com

Juridisk

  • Personvernpolicy